幻灯片 1:森林医生EDUCATION PRACTICE SESSION PPT教学时长：90分钟
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6-7岁年龄参考
1、学习不同啄木鸟的绘画技巧2、学习线描元素的装饰运用3、学习树干不同的肌理创作方法教学目的
蓝色圆形卡纸、彩色卡纸、白色卡纸、黑色勾线笔、马克笔、剪刀、双面胶、麻布、水粉颜料教学工具
  教学总概述
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   观察与讨论形态 颜色习性 拓展
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绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1“呜呜呜~呜呜呜~”从森林里发出敲打树木清脆的声响。这是谁发出来的呢？原来是勤劳的森林医生啄木鸟。啄木鸟是著名的森林益鸟，除消灭树皮下的害虫如天牛幼虫等以外，其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂。它是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它们觅食天牛、吉丁虫、透翅蛾、蝽虫等有害虫，每天能吃掉1500条左右呢。
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绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2小朋友们快看呐，啄木鸟有着尖尖的嘴巴，有一双圆溜溜的小眼睛，它的羽毛也是很漂亮呢！在啄木鸟医生的帮助下，大树身上的害虫终于被消灭了，树的果子变得更红，像是在给辛勤工作的啄木鸟送去感谢呢。今天小朋友们发挥自己的想象力，动起小手创作森林医生啄木鸟吧！
幻灯片 6:02制作步骤材料 安全时长目的
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制作步骤1准备一张圆形蓝色卡纸，绿色、橙色、黄色卡纸若干。步骤一：
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制作步骤2将绿色卡纸撕出草地的形状，将橙、黄色卡纸裁剪成树冠的形状，然后粘贴在画面中。步骤二：
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制作步骤3将麻布撕成细长条，粘贴在画面中作为树干。步骤三：
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制作步骤4将水粉颜料涂在麻布上，使其更有树干的感觉。步骤四：
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制作步骤5用马克笔画出树干的纹路，使得画面更加丰富。步骤五：
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制作步骤6在白色卡纸上画出啄木鸟的形象，并用剪刀裁剪下来。步骤六：
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制作步骤7在啄木鸟的背面粘贴一条卡纸，在画面中相应位置用小刀划一个小口。步骤七：
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制作步骤8将纸条塞进小口，调整画面，完成创作。步骤八：
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点评方向及内容:1、小朋友们通过对啄木鸟的真实图片进行观察，锻炼了小朋友们的观察能力和总结能力。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的想象力，为啄木鸟设计了丰富的花纹，搭配了美丽的色彩。3、通过用麻布作为树干肌理，小朋友们学习了不同的创意肌理方法，锻炼了小朋友们的动手能力。课堂点评