幻灯片 1:
部编版语文课件《枣核》三年级下册主讲:巧圣时间:XXX
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1.课前导读2.字词揭秘3.课文讲解4.课堂小结5.课堂练习目录CATALOG
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课前导读今天我们就来学习这位新朋友的故事。同学们今天我们来认识一位朋友,他只有一个枣核那么小,他的名字叫“枣核”。别看他人长得小,但是非常机智勇敢。今天我们就来学习这位新朋友的故事。
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课前导读(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号导读
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字词揭秘枣核 夫妻 爹娘 扶犁 折腾 困得很 牲口 官府 善罢甘休 涨红脸héqī
diē lízhēkùn
shēngbàzhàngfǔ
我会认
幻灯片 6:
字词揭秘涨
______涨红______涨潮zhànɡzhǎnɡ折
______折腾______折磨zhēzhé______枝折花落shé
多音字
幻灯片 7:
字词揭秘
加一加:父+多=爹 利+牛=犁
口+木=困 牛+生=牲
广+付=府 四+去=罢
木+亥=核 识字方法
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字词揭秘
【争辩】争论;辩论。【大摇大摆】形容走路挺神气、满不在乎的样子。【善罢甘休】轻易罢休(多用于否定式)。【果然】表示事情的结果与所料所说相符。字词
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整体感知
思考:枣核做了一件什么了不起的事情?枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。
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课文精讲
来历:古时候,在山脚下的一个村庄里有一户人家……没想到说了这个话不久,果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很,给孩子起了个名叫“枣核”。
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课文精讲特点:枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”人小自信
精讲
幻灯片 12:精讲
课文精讲枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。” 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能,上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。枣核虽然人特别小,他不光能做一般人能做的事情,还能做一般人干不了的事情。
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课文精讲枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。枣核做了一件什么了不起的事情?
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课文精讲等衙役们睡着了,枣核解开缰绳,又一蹦蹦到驴耳朵里,‘哦喝!哦喝!’大声吆喝着赶驴。枣核很小,人可以钻进驴耳朵里,衙役们不会发现他。聪明
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课文精讲衙役们拿铁链来绑枣核,噗的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑。枣核很小,人可以钻进驴耳朵里,衙役们不会发现他。动作灵敏枣核小,是完全可能从铁链缝里钻出来的。精讲
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课文精讲枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!快打!”衙役一棍子打下去,没打着枣核,却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。想象合理,动作灵敏。精讲
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课文精讲县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道:“多加几个人,多加几条棍,给我狠狠地打!”看到县官气成这样子很是大快人心。说一说:读到这里,你有什么感想?夸张、神态描写
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课文精讲夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。作用:突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强调语气,烘托气氛,引起读者的联想。说一说:读到这里,你有什么感想?夸张、神态描写
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课文精讲想一想:这件事之后,枣核可能还有哪些聪明能干的故事?枣核把乡亲们的牲口迁回来之后,县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来,组织乡亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙,想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只好把枣核给放了。
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课文精讲
枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当,是个机智勇敢的好孩子。回顾全文,说一说:枣核是一个怎样的孩子?勤快聪明动作灵敏敢作敢当机智勇敢精讲
幻灯片 21:
课堂小结讲述枣核惩罚了恶人,帮助乡亲,获得大家的尊敬的过程,故事体现了孩子的机智勇敢,也有神奇美妙的幻想,饱含诗意与热情。《枣核》
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课堂练习一、照样子写词语。
1.哈哈大笑x2.大摇大摆呱呱落地洋洋得意欣欣向荣大模大样大是大非大江大浪
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课堂练习二、把词语和解释连起来衙役 古代装钱物的口袋。善罢甘休 衙门里的差役。 钱搭 好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。
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家庭作业1.将故事讲给父母听。2.你还知道哪些惩恶扬善的小故事,给同学们讲一讲。作业
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部编版语文课件《枣核》三年级下册THANK YOU
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