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寓言故事——鹬蚌相争10岁-12岁少儿美术课程主讲老师：黄老师
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课程准备
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一、建议教学对象建议10岁至12岁小朋友练习二、教学重难点1、构图通过观察故事情节所需，勾绘出特有的构图。2、使用多种绘画技巧，丰富整个画面。通过运用点、线、面，能够画出丰富的人物、动物和植物等等。三、所需材料1.水彩纸（或马克纸）  2.勾线笔  3.马克笔  4.双面胶  5.高光笔  
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主讲老师：黄老师
鹬蚌相争这个故事的意思是比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。"鹬蚌相争，渔翁得利"的省语。2   图片引导
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2   图片引导小朋友们知道怎么画鹬和蚌吗？
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2   图片引导小朋友们知道怎么画鹬和蚌吗？
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2   图片引导小朋友们知道怎么画渔夫吗？
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2   图片引导小朋友们知道怎么画树林吗？
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2   图片引导小朋友们大树该怎么画呢？
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2   图片引导小朋友们知道怎么画草地吗？
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3   课外小知识
1、成语启示：这个故事告诉大家:告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要相互谦让，退一步海阔天空，一味地相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子，做人要学会忍让，否则两败俱伤只能让第三方得利。
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绘画步骤
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4   绘画步骤1、首先用勾线笔勾边，然后涂色，将背景上的大色块铺满。
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4   绘画步骤2、刻画细节，修饰和点缀整个画面。
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4   绘画步骤3、用黑色马克笔描边，增强画面的视觉效果。
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课后总结
1、本节课共同学习了寓言故事——鹬蚌相争，学习其中的道理。2、掌握并运用不同的绘画技法表现不同的效果。3、掌握了色彩的搭配、线条的运用以及画面的完整度。