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世界防治哮喘日宣传哮喘的家庭管理PPT模板

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幻灯片 1:5月8日世界防治哮喘日宣讲人:xxxx
幻灯片 2:01  什么是哮喘这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容02.哮喘的病因这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容04.哮喘的家庭管理这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容03. 得了哮喘怎么办这里可以添加主要内容这里可以添加主要内容目 录
幻灯片 3:
什么是哮喘The impact of the outbreakPART 01
幻灯片 4:
 支气管哮喘的简称
 儿童时期最常见的慢性气道疾病
 特征为:慢性气道炎症和气道高反应性【很小的刺激(如冷空气、烟雾等)就会引发咳嗽、喘息】
 以反复发作的喘息、咳嗽、气促、胸闷为主要临床表现,常在夜间和(或)凌晨发作或加剧,与细菌、病毒等引起的呼吸道感染不同(易被误诊为气管炎、支气管炎、肺炎)什么是哮喘
幻灯片 5:哮喘的发病部位
细支气管气道和肺的关系
幻灯片 6:正常支气管与哮喘支气管区别
幻灯片 7:正常细支气管与哮喘细支气管横断面正常细支气管
患哮喘的细支气管
幻灯片 8:哮喘发病率逐渐升高男性儿童哮喘患病率明显高于女性,分别为3.51%和2.29%我国0~14岁儿童哮喘的患病率近年来持续增长:1990年             0.09%~2.6%2000年             0.52%~3.34%2010年             0.97%~3.06%
全国
性别
幻灯片 9:儿童哮喘患病率逐渐升高全国约有600多万儿童哮喘患者。约1/3至1/2的儿童哮喘可迁延至成人肺心病。 
哮喘严重影响儿童的身心健康,也给家庭和社会带来沉重的精神和经济负担。
幻灯片 10:哮喘的危害急性严重发作——缺氧、肺气肿、气胸、呼吸衰竭、心力衰竭营养不良、生长发育障碍反复呼吸道感染慢性阻塞性肺疾病,肺心病并发症
幻灯片 11:
哮喘的病因The impact of the outbreakPART 02
幻灯片 12:哮喘的病因
 父母一方患有哮喘,孩子得哮喘的机会是25%,父母双方都 有哮喘,孩子得哮喘的机会是50%
父母亲的哮喘是否一定会遗传给孩子,并在孩子身上表现出来哮喘的相关症状,还取决于很多因素,其中环境因素非常重要 
幻灯片 13:环境因素强烈刺激物吸烟感冒剧烈情绪波动(如大哭、大笑、生气或惊恐)
过敏原运动天气变化空气污染
幻灯片 14:什么是过敏和过敏源当人体通过吸入、食入、注入或接触等各种途径接受某种过敏原刺激后,出现局部或全身性的强烈反应,轻者如鼻炎、结膜炎、皮肤湿疹、荨麻疹、腹痛等,重者如哮喘发作或过敏性休克
幻灯片 15:常见的过敏症状
 眼睛:眼痒、结膜充血、流泪
 鼻:打喷嚏、流涕、鼻痒、鼻堵
 皮肤:皮疹、搔痒、风团
 呼吸道:喘息、胸闷、呼吸困难、咳嗽
 消化道:口唇痒麻、唇肿、咽痒、呕吐、腹痛、腹泻等
 神经系统:偏头痛
 严重的过敏性休克表现为过敏症状进展迅速,波及全身,很快出现呼吸和循环衰竭
幻灯片 16:
得了哮喘怎么办The impact of the outbreakPART 03
幻灯片 17:得了哮喘怎么办家长焦虑紧张引起哮喘发病的因素极为复杂,这是一种迄 今为止很难治愈的慢性疾病 发病率增加哮喘患儿的感受:“我的肺就象有一个坚硬的金属外壳,失去弹性,我必须很费力才能呼吸”
现实
幻灯片 18:得了哮喘怎么办症状:咳嗽、喘息、呼吸困难,发绀;严重者大汗淋漓,面色苍白,言语不能等体征: 烦躁、气促;胸廓饱满,呼气相哮鸣音哮喘急性发作
幻灯片 19:得了哮喘怎么办虽然,哮喘是个难以治愈的慢性疾病,但是,可以通过药物治疗、合理的规避措施与疾病管理来减少患者哮喘的急性发作,达到预防、控制哮喘的目标,大大改善患者及其家庭生活质量,大幅度降低社会医疗费用的支出。哮喘该如何治疗?
幻灯片 20:得了哮喘怎么办(1)达到并维持症状的控制(2)维持正常活动水平,包括运动能力(3)维持肺功能水平尽量接近正常(4)预防哮喘急性发作(5)避免因哮喘药物治疗导致的不良反应(6)预防哮喘导致的死亡哮喘的治疗目标
幻灯片 21:得了哮喘怎么办原  则:坚持长期、持续、规范、个体化治疗发作期:快速缓解症状、抗炎、平喘 持续期:长期控制症状、抗炎、降低气道高反应性、避免触发因素、自我管理 哮喘的治疗原则
幻灯片 22:短效吸入型2受体激动剂短效口服2受体激动剂全身性糖皮质激素抗胆碱能药物常用急性发作期快速缓解药物
得了哮喘怎么办
幻灯片 23:
 吸入型糖皮质激素
 白三烯调节剂长效吸入ß2受体激动剂长效ß2受体激动剂贴剂联合治疗常用慢性持续期控制药物
得了哮喘怎么办
幻灯片 24:
 为什么要进行家庭管理
 家庭管理的内容
 怎样进行家庭管理儿童哮喘的家庭管理
顾希茜, 向莉. 儿童哮喘家庭管理和心理治疗研究进展. 国际儿科学杂志, 2014(4):357-360得了哮喘怎么办
幻灯片 25:对哮喘认识的误区      哮喘发病时要治疗,“正常”时不需要治疗开展哮喘家庭管理教育的背景“感冒”时才喘,所以只要预防感冒,就不会喘了
 小时候抵抗力低,长大后抵抗力增强,自然不喘了
 只要有喘,就必须用“消炎药”(抗生素),而且输液效果最好
 哮喘孩子对很多食物都要忌口
 父母小时候喘,长大后都好了,所以孩子将来同样如此
 哮喘孩子要长时间免体得了哮喘怎么办
幻灯片 26:为什么要进行家庭管理哮喘病的慢性持续性特征,决定了治疗的持续性哮喘病的可变性特征,决定了治疗的变化性哮喘病的个性化特征,决定了治疗的个体化得了哮喘怎么办
幻灯片 27:
哮喘的家庭管理The impact of the outbreakPART 04
幻灯片 28:哮喘的家庭管理哮喘管理的目标有效控制哮喘症状维持正常的活动能力减少哮喘发作的风险减少肺损伤及药物不良反应
幻灯片 29:家庭管理的内容
 诱喘因素的避免
 症状观察(日常和症状加重时)
 药物应用(控制药物和缓解药物)
 活动情况(日常活动和体育运动)
 呼气峰流速监测
 记住定期复查的时间哮喘的家庭管理
幻灯片 30:常见哮喘危险因素及减少暴露的措施
措施室尘螨常用热水洗床单毛毯并烘干、防螨外罩、取走地毯、带滤网的吸尘器烟草烟雾戒烟皮毛动物家中不养动物,至少不能在卧室中蟑螂彻底清扫、杀虫剂室外花粉霉菌高峰期时,避免外出室内霉菌降低湿度运动运动前用药(2激动剂、白三烯调节剂)哮喘的家庭管理
幻灯片 31:哮喘的典型症状
 喘息,在胸部可以听到哮鸣音
 胸闷
 呼吸困难
 咳嗽(尤其在夜间清晨剧烈咳嗽)哮喘的家庭管理
幻灯片 32:哮喘的相关症状哮喘的家庭管理
幻灯片 33:严重哮喘发作的危险征象
 说话困难
 呼吸时鼻孔张大
 嘴唇或指甲变灰或青紫
 呼吸时颈部周围和肋间的皮肤内陷
 心跳或脉搏非常快
 走路困难
 快速缓解药作用持续时间短,或完全不能缓解哮喘的家庭管理
幻灯片 34:5月8日世界防治哮喘日谢谢观看

 

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