幻灯片 1:
1.1 生物学概述
第一章
初中生物开学第一课
初中生物课件
幻灯片 2:
目录
01 新课导入
什么是生物学
02 新课授课
为什么学习生物学
03 随堂讨论
生物学对社会的影响
04 课后研究
学习生物学的一些要求
幻灯片 3:
初中生物课件
什么是生物学
·第一部分·
幻灯片 4:
什么是生物学
生物学
研究生命现象和生命活动规律的科学
19 世纪末, 达尔文注意到了植物的向光性, 并设计了实验来探讨其中的原因 , 引导着人们揭示植物生命活动的奥秘!
幻灯片 5:
初中生物课件
为什么学习生物学
·第二部分·
幻灯片 6:
生物学的重要性
绿色食品 :无污染的安全、
优质、营养类食品
杂交水稻
转基因食品
幻灯片 7:
为什么学习生物学
VS
蚕丝
生物医学
生物药品
大气中二氧化碳正在增多
植物
眼镜蛇草、倒挂金钟、马 褂 木
大熊猫、娃娃鱼
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可
幻灯片 8:
为什么学习生物学
幻灯片 9:
初中生物课件
生物学对社会的影响
·第三部分·
幻灯片 10:
生物学对社会的影响
儿童免疫程序
乙肝疫苗
卡介苗
麻疹疫苗
幻灯片 11:
生物学对社会的影响
袁隆平
相关问题
杂交水稻
袁隆平的新型杂交水稻为我们人类社会带来了什么好处?
我们应该学习袁隆平在科学探索中的什么精神?
幻灯片 12:
生物学的新进展
试管婴儿
试管婴儿是指通过体外受精与胚胎移植的方式使妇女受孕而生出的婴儿。
人类第一例试管婴儿子1978年7月23日诞生在英国,婴儿名叫路易斯∙布朗。
她的母亲由于输卵管堵塞不能生育。妇产科医生与剑桥大学的生物学教授合作,成功地从婴儿母亲卵巢滤泡中取出卵细胞,并采取了婴儿父亲的精液,使卵细胞和精子成功地在试管中完成受精。把受精卵放在盛有特制营养液的试管中,保持和体温一样的温度,使受精卵发育到胚泡时期,再移植到母亲的子宫内,完成发育过程,直至诞生一个健康的婴儿。
幻灯片 13:
生物学的新进展
中国第一个试管婴儿
PLEASE ADD YOUR TITTLE HERE
1985年4月在台湾诞生;我国大陆的第一位的试管婴儿于1988年3月在北京医科大学附属第三医院诞生。据不完全统计,从1978到1988年十年间,全世界已出生了七千多个试管婴儿。可以说试管婴儿技术已相当成熟 。现在有30万个试管婴儿。
幻灯片 14:
生物学对社会的影响
克隆技术
想一想
PLEASE ADD YOUR TITTLE HERE
许多国家都禁止克隆人,
为什么要禁止呢?
幻灯片 15:
生物学对社会的影响
转基因技术
转基因植物
转基因玉米
输入名字
通过生物技术,将某个基因从一种生物当中分离出来,然后植入另一种生物的体内。
幻灯片 16:
生物学对社会的影响
人类基因组计划
将来有一天,小孩子以出世就可以得到这样一张生命蓝图——DNA基因序列图,从中可以知道他将来能长多高、多胖,性格、智力如何,会不会秃顶,什么时候会患什么疾病,能活多久等。女孩子谈恋爱,可以查查男朋友是不是一个“花心大萝卜”,想要孩子,可以根据愿望进行最优化设计。更为现实的是医生可以根据个人的DNA资料对相关疾病进行个性化的治疗,甚至有人预测人的寿命有望突破1200岁。当然也会在人口、保险、就业等方面带来一系列问题。
幻灯片 17:
生物学对社会的影响
02
04
01
03
你还知道哪些生物学知识?
器官移植
DNA侦破技术
基因芯片
人工智能
基因治疗
生物工程
21世纪将是生物科学迅速发展并完善的世纪,生物科学将对人类社会的发展和个人生活产生巨大影响。
幻灯片 18:
初中生物课件
学习生物学的一些要求
·第四部分·
幻灯片 19:
学习生物学的一些要求
小 结
01
课前预习;
02
课堂积极参与讨论,并发言;
03
课外作业按时独立完成;
04
课堂上的实验课、讨论课可相互讨论问题,但要保持课堂纪律
05
实验课、探究课布置的准备工作要做好。
幻灯片 20:
学习生物学的一些要求
认真学习生物学知识
同学们,生命的世界真精彩,生物的世界真奇妙,让我们一起努力共同破译生命的密码吧!
让我们共同走进丰富多彩的生物世界吧!
幻灯片 21:
1.1 生物学概述
第一章
初中生物开学第一课
初中生物课件
本作品内容为精美绿色初中生物开学第一课PPT课件,所属分类为PPT课件模板,
格式为 pptx,
大小15.63MB MB,比例16:9,请使用软件PowerPoint(2010)打开,
作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,
源文件无水印,
欢迎使用巧图办公。
本网站所有模板均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流;若您的权利被侵害:请联系客服投诉邮箱2215181604@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
版权声明此作品是用户上传,主要用于学习交流实用;未经允许,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权。
巧图办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权可通过邮件: 2215181604@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
巧图办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、算改。