幻灯片 1:故都的秋
高中语文必修二授课老师:巧圣网授课时间:20xx.XOld capital of autumn
幻灯片 2:
本课话题 ——思念我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。
从作者想饱尝故都之秋的愿望中,我们看到了作者对故都深切的眷恋思念之情。
幻灯片 3:
积累生活中的素材
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。路不知走了多远,家乡的亲人再也望不见游子的背影,而游子的回首再也看不到家的轮廓。年轻悸动的心想作一只沙鸥,来去天地间,想寻觅生命的奇迹;而依恋却像是一个藏在灵魂角落里的精灵,当你走累了,走乏了,期望中的奇迹迟迟未出现时,这精灵便出来了。它劝诱你,怂恿你,让你回头,回到那份你温馨、恬适的家,家便是这个精灵的主宰。
幻灯片 4:
文学中的典故1.思念是一种心境,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着;能让你品味“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的快乐。于是,思念李白“举头望明月”,思念苏轼“夜来幽梦忽还乡”,思念陶潜“羁鸟恋旧林”。
幻灯片 5:
《望大陆》
2.辛亥革命的老人、国民党的元老于右任在他临终前自知今生已不可能重返大陆,但又割舍不下生于斯长于斯的故乡,放不下结发妻子和亲朋故友,写下了饱含深情的
幻灯片 6:
作者简介
郁达夫(1896-1945),原名郁文,幼名荫生,字达夫,浙江富阳人。1913年留学日本,1922年回国从事文学创作活动,1930年参加中国左翼作家联盟。抗日战争爆发后,赴武汉投入抗日救亡运动,并到新加坡积极宣传抗日,后流亡到苏门答腊。1945年9月被日本宪兵杀害。
幻灯片 7:
作者简介
1933年4月,由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从上海移居到杭州,撤退到隐逸恬适的山水之间,思想苦闷,创作枯淡,而这篇散文写于1934年,作者正处于苦闷时期。郁达夫在散文《故都的秋》中为我们描写了故都秋色,抒发了对北国秋色的无限向往和眷恋之情。
幻灯片 8:
相关链接创造社---“五四”新文化运动初期成立的文学团体。1921年6月8日在郁达夫的寓所,即日本东京帝国大学第二改盛馆正式宣告成立,初期成员主要由在日本留学的郭沫若、成仿吾、郁达夫、张资平、田汉,郑伯奇等人组成。前期主张自我表现或个性解放,后期与太阳社一起大力倡导无产阶级革命文学。
幻灯片 9:
语言基础字 音一椽(chuán) 嘶叫( sī ) 潭柘寺( zhè )落蕊( ruǐ ) 橄榄( lǎn ) 落寞( mò )普陀山( tuó ) 陪衬( chèn ) 廿四桥( niàn )夹袄( ǎo ) 着衣( zhuó ) 混沌( hùn dùn )椭圆( tuǒ ) 譬如( pì ) 颓废( tuí fèi )
幻灯片 10:
词 语萧索·萧条
“萧索”指“缺乏生机,不热闹”,多强调荒凉、衰败,无生机。“萧条”多形容经济衰微、不景气;也可形容景象的寂寞冷落,毫无生气。
幻灯片 11:
请将正确的词语填在横线上。(1)这位作家所说的遗址,如今只剩下原先城池的一段土质残墙,上面长满了盘根错节的刺槐树和杂草,一片_________(萧索/萧条)荒凉。(2)黄金周期间,深圳官方统计的数据显示,整个一手市场仅成交八十七套房子,这被视作深圳楼市步入_________(萧索/萧条)的强烈信号。萧索萧条
幻灯片 12:
清闲·悠闲二者都含有“空闲、闲适”的意思。“清闲”是指清静闲暇,侧重无事做,有闲空。“悠闲”是指闲适自得,侧重心态上怡然自得,了无牵挂。
幻灯片 13:
请将正确的词语填在横线上。(1)莫言一走下车,便被热情的游客包围;相比而言,另一位诺奖获得者——勒克莱奇奥就显得“________(清闲/悠闲)”了许多。(2)在梁实秋看似________(清闲/悠闲)自在的生活中,诗作却创作了不少,读他的诗歌,你能品味到李白的豪放、李清照的婉约缠绵,而更多的其实是他几乎与生俱来的纤尘不染和清澈明丽。清闲悠闲
幻灯片 14:
本文主旨
本文通过对故都北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,表达了作者对故都、对祖国的深沉而炽热的爱,同时,也流露出作者在旧中国颠沛流离、饱尝人间愁苦的忧郁、孤独的心境。
幻灯片 15:
衬托手法
在《故都的秋》这篇文章中,作者除了直接叙述描写故都的“秋”外,着意以南方的“秋”为写照,对比反衬出故都秋的浓度与特色。在秋天的故都,在那无际的碧天下,连小虫、扫街这样细微的声音都能听得清清楚楚,不正反衬出故都的寂静吗?“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,艺术家往往用这种以动衬静的手法来取得更强的艺术效果。
幻灯片 16:
定 义为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物做陪衬,这种方法就叫衬托。衬托一般分正衬与反衬两种。正衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有类似点,用衬体从正面衬托本体。反衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有相反的特点或不同的情况,用衬体从反面衬托本体。
作 用运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
幻灯片 17:
写法指点景物反衬法。许多作者在表情达意时,却往往故意将感情与景物的差距拉大,常见的手法就是以美好的景物来写哀情,或以凄凉的景物来写欢乐,这就是景物反衬法。人物对照反衬法。作品中要塑造人物形象,除了采用正面描写外,还可以描摹对立面的人物来反衬突出主人公。
幻灯片 18:
写法指点内外对照法。外,指外表;内指内心品质。在写主要人物自身时,也常运用到反衬手法。运用衬托的手法,要善于利用事物之间的相互关系,言彼衬此,以宾托主,从而获得“彼”愈真而“此”愈明、“宾”愈活则“主”愈显的艺术效果。因此,运用衬托要爱憎分明,要宾主分明,陪衬事物与被陪衬事物,要让人一看便清楚,不能喧宾夺主。
幻灯片 19:
拓展阅读北平的四季郁达夫
中国的大都会,我前半生住过的地方,原也不在少数;可是当一个人静下来回想起从前,上海的热闹,南京的辽阔,广州的乌烟瘴气,汉口武昌的杂乱无章,甚至于青岛的清幽,福州的秀丽,以及杭州的沉着,总归都还比不上北京——我住在那里的时候,当然还是北京——的典丽堂皇,幽闲清妙。
幻灯片 20:
拓展阅读
先说人的分子罢,在当时的北京,——民国十一二年前后——上自军阀政客名优起,中经学者名人,文士美女教育家,下至于负贩拉车铺小摊的人,都可以谈谈,都有一艺之长,而无憎人之貌;就是由荐头店荐来的老妈子,除上炕者是当然以外,也总是衣冠楚楚,看起来不觉得会令人讨嫌。
幻灯片 21:
拓展阅读
其次说到北京物质的供给哩,又是山珍海味,洋广杂货,以及萝卜白菜等本地产品,无一不备,无一不好的地方。所以在北京住上两三年的人,每一遇到要走的时候,总只感到北京的空气太沉闷,灰沙太暗淡,生活太无变化;一鞭出走,出前门便觉胸舒,过芦沟方知天晓,仿佛一出都门,就上了新生活开始的坦道似的;但是一年半载,在北京以外的各地——除了在自己幼年的故乡以外——去一住,谁也会得重想
幻灯片 22:
拓展阅读起北京,再希望回去,隐隐地对北京害起剧烈的怀乡病来。这一种经验,原是住过北京的人,个个都有,而在我自己,却感觉得格外的浓,格外的切。最大的原因或许是为了我那长子之骨,现在也还埋在郊外广谊园的坟山,而几位极要好的知己,又是在那里同时毙命的受难者的一群。
幻灯片 23:
拓展阅读
北平的人事品物,原是无一不可爱的,就是大家觉得最要不得的北平的天候,和地理联合上一起,在我也觉得是中国各大都会中所寻不出几处来的好地。为叙述的便利起见,想分成四季来约略地说说。
幻灯片 24:
拓展阅读
北平自入旧历的十月之后,就是灰沙满地,寒风刺骨的节季了,所以北平的冬天,是一般人所最怕过的日子。但是要想认识一个地方的特异之处,我以为顶好是当这特异处表现得最圆满的时候去领略;故而夏天去热带,寒天去北极,是我一向所持的哲理。北平的冬天,冷虽则比南方要冷得多,但是北方生活的伟大悠闲,也只有在冬季,使人感受得最彻底。
幻灯片 25:
拓展阅读
先说房屋的防寒装置吧,北方的住屋,并不同南方的摩登都市一样,用的是钢骨水泥,冷热气管;一般的北方人家,总只是矮矮的一所四合房,四面是很厚的泥墙;上面花厅内都有一张暖坑,一所回廊;廊子上是一带明窗,窗眼里糊着薄纸,薄纸内又装上风门,另外就没有什么了。在这样简陋的房屋之内,你只教把炉子一生,电灯一点,棉门帘一挂上,在屋里住着,却一辈子总是暖炖炖像是春三四月里的样子。尤其会使得你感觉到屋内的温软堪恋的,是屋外窗外
幻灯片 26:
拓展阅读面呜呜在叫啸的西北风。天色老是灰沉沉的,路上面也老是灰的围障,而从风尘灰土中下车,一踏进屋里,就觉得一团春气,包围在你的左右四周,使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦楚。若是喜欢吃吃酒,烧烧羊肉锅的人,那冬天的北方生活,就更加不能够割舍;酒已经是御寒的妙药了,再加上以大蒜与羊肉酱油合煮的香味,简直可以使一室之内,涨满了白濛濛的水蒸温气。玻璃窗内,前半夜,会流下一条条的清汗,后半夜就变成了花色奇异的冰纹。
幻灯片 27:
拓展阅读
到了下雪的时候哩,景象当然又要一变。早晨从厚棉被里张开眼来,一室的清光,会使你的眼睛眩晕。在阳光照耀之下,雪也一粒一粒的放起光来了,蛰伏得很久的小鸟,在这时候会飞出来觅食振翎,谈天说地,吱吱地叫个不休。数日来的灰暗天空,愁云一扫,忽然变得澄清见底,翳障全无;于是年轻的北方住民,就可以营屋外的生活了,溜冰,做雪人,赶冰车雪车,就在这一种日子里最有劲儿。
幻灯片 28:
拓展阅读
我曾于这一种大雪时晴的傍晚,和几位朋友,跨上跛驴,出西直门上骆驼庄去过过一夜。北平郊外的一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐现现的不少白峰头,和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给与人的印象,实在是深刻,伟大,神秘到了不可以言语来形容。直到了十余年后的现在,我一想起当时的情景,还会得打一个寒颤而吐一口清气,如同在钓鱼台溪旁立着的一瞬间一样。
幻灯片 29:
拓展阅读
北平的冬宵,更是一个特别适合于看书,写信,追思过去,与作闲谈说废话的绝妙时间。记得当时我们兄弟三人,都住在北京,每到了冬天的晚上,总不远千里地走拢来聚在一道,会谈少年时候在故乡所遇所见的事事物物。小孩们上床去了,佣人们也都去睡觉了,我们弟兄三个,还会得再加一次煤再加一次煤地长谈下去。有几宵因为屋外面风紧天寒之故,到了后半夜的一二点钟的时候,便不约而同地会说出索性坐坐到天亮的话来。像这一种可宝贵的记忆,像这一种最深沉的情调,本来也就是一生中不能够多享受几次的昙花佳境,可是若不是在北平的冬天的夜里,那趣味也一定不会如此的悠长。
幻灯片 30:
拓展阅读
总而言之,北平的冬季,是想赏识赏识北方异味者之唯一的机会;这一季里的好处,这一季里的琐事杂忆,若要详细地写起来,总也有一部《帝京景物略》那么大的书好做;我只记下了一点点自身的经历,就觉得过长了,下面只能再来略写一点春和夏以及秋季的感怀梦境,聊作我的对这日就沦亡的故国的哀歌。
幻灯片 31:
拓展阅读
春与秋,本来是在什么地方都属可爱的时节,但在北平,却与别的地方也有点儿两样。北国的春,来得较迟,所以时间也比较短。西北风停后,积雪渐渐地消了,赶牲口的车夫身上,看不见那件光板老羊皮的大袄的时候,你就得预备着游春的服饰与金钱;因为春来也无信,春去也无踪,眼睛一眨,在北平市内,春光就会得同飞马似的溜过。屋内的炉子,刚拆去不久,说不定你就马上得去叫盖凉棚的才行。
幻灯片 32:
拓展阅读
而北方春天最值得记忆的痕迹,是城郭内外的那一层新绿,同洪水似的新绿。北京城,本来就是一个只见树木不见屋顶的绿色的都会,一踏出九城的门户,四面的黄土坡上,更是杂树丛生的森林地了;在日光里颤抖着的嫩绿的波浪,油光光,亮晶晶,若是神经系统不十分健全的人,骤然间身入到这一个淡绿色的海洋涛浪里去一看,包管你要张不开眼,立不住脚,而昏厥过去。
幻灯片 33:
拓展阅读
北京市内外的新绿,琼岛春阴,西山挹翠诸景里的新绿,真是一幅何等奇伟的外光派的妙画!但是这画的框子,或者简直说这画的画布,现在却已经完全掌握在一只满长着黑毛的巨魔的手里了!北望中原,究竟要到哪一日才能够重见得到天日呢?
幻灯片 34:
拓展阅读
从地势纬度上讲来,北方的夏天,当然要比南方的夏天来得凉爽。在北平城里过夏,实在是并没有上北戴河或西山去避暑的必要。一天到晚,最热的时候,只有中午到午后三四点钟的几个钟头,晚上太阳一下山,总没有一处不是凉阴阴要穿单衫才能过去的;半夜以后,更是非盖薄棉被不可了。而北平的天然冰的便宜耐久,又是夏天住过北平的人所忘不了的一件恩惠。
幻灯片 35:
拓展阅读
我在北平,曾经过过三个夏天;像什刹海、菱角沟、二闸等暑天游耍的地方,当然是都到过的;但是在三伏的当中,不问是白天或是晚上,你只教有一张藤榻,搬到院子里的葡萄架下或藤花阴处去躺着,吃吃冰茶雪藕,听听盲人的鼓词与树上的蝉鸣,也可以一点儿也感不到炎热与薰蒸。而夏天最热的时候,在北平顶多总不过九十四五度,这一种大热的天气,全夏顶多顶多又不过十日的样子。
幻灯片 36:
拓展阅读
在北平,春夏秋的三季,是连成一片;一年之中,仿佛只有一段寒冷的时期,和一段比较温暖的时期相对立。由春到夏,是短短的一瞬间,自夏到秋,也只觉得是过了一次午睡,就有点儿凉起来了。因此,北方的秋季也特别的觉得长,而秋天的回味,也更觉得比别处来得浓厚。前两年,因去北戴河回来,我曾在北平过过一个秋,在那时候,已经写过一篇《故都的秋》,对这北平的秋季颂赞过了一道了,所以在这里不想再来重复;可是北平近郊的秋色,实在也正像是一册百读不厌的奇书,使你愈翻愈会感到兴趣。
幻灯片 37:
拓展阅读
秋高气爽,风日晴和的早晨,你且骑着一匹驴子,上西山八大处或玉泉山碧云寺去走走看;山上的红柿,远处的烟树人家,郊野里的芦苇黍稷,以及在驴背上驮着生果进城来卖的农户佃家,包管你看一个月也不会看厌。春秋两季,本来是到处都好的,但是北方的秋空,看起来似乎更高一点,北方的空气,吸起来似乎更干燥健全一点。而那一种草木摇落,金风肃杀之感,在北方似乎也更觉得要严肃,凄凉,沉静得多。
幻灯片 38:
拓展阅读你若不信,你且去西山脚下,农民的家里或古寺的殿前,自阴历八月至十月下旬,去住它三个月看看。古人的“悲哉秋之为气”以及“胡笳互动,牧马悲鸣”的那一种哀感,在南方是不大感觉得到的,但在北平,尤其是在郊外,你真会得感至极而涕零,思千里兮命驾。所以我说,北平的秋,才是真正的秋;南方的秋天,不过是英国话里所说的Indian Summer或叫作小春天气而已。
幻灯片 39:
拓展阅读
统观北平的四季,每季每节,都有它特别的好处;冬天是室内饮食奄息的时期,秋天是郊外走马调鹰的日子,春天好看新绿,夏天饱受清凉。至于各节各季,正当移换中的一段时间哩,又是别一种情趣,是一种两不相连,而又两都相合的中间风味,如雍和宫的打鬼,净业庵的放灯,丰台的看芍药,万牲园的寻梅花之类。
幻灯片 40:
拓展阅读
五六百年来文化所聚萃的北平,一年四季无一月不好的北平,我在遥忆,我也在深祝,祝她的平安进展,永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城!
幻灯片 41:
赏 析郁达夫通过追忆了北平的四季提醒我们,这是“我的对这日就沦亡的故国的哀歌”;这美景“却已经完全掌握在一只满长着黑毛的巨魔的手里了!北望中原,究竟要到哪一日才能够重见得到天日呢!”穿插于盛景之中的寥寥数语,就像针一样刺痛读者的心!原来,一切美景都是为了衬托侵略者的暴虐;原来,一切美景都是为了唤起人们的爱国之情。对祖国的爱,使人领略到北平四季独特的风神韵致,对祖国的爱,使他又有深彻肺腑的亡国之痛!
幻灯片 42:故都的秋
高中语文必修二授课老师:巧圣网授课时间:20xx.XOld capital of autumn
本作品内容为高中语文统编版必修上册第14课《故都的秋》(共30页)教学课件,所属分类为PPT课件模板,
格式为 pptx,
大小18.41MB MB,比例16:9,请使用软件PowerPoint(2010)打开,
作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容,
源文件无水印,
欢迎使用巧图办公。
本网站所有模板均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流;若您的权利被侵害:请联系客服投诉邮箱2215181604@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
上一篇:人教版小学语文二年级下册第14课《邮票齿孔的故事》PPT教学课件
下一篇:人教版高中语文必修二《想象世界学习虚构》优质教学PPT课件
版权声明此作品是用户上传,主要用于学习交流实用;未经允许,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权。
巧图办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权可通过邮件: 2215181604@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
巧图办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、算改。