幻灯片 1:大雁归来
讲课老师：作者/利奥波德
幻灯片 2:走近作者利奥波德（1887—1948），美国生态学家。被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者、生态伦理之父”。他同时又是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大约500篇文章，大部分是有关科学和技术的题目。其代表作是《沙乡年鉴》。这是一本关于人和土地的生态及其伦理观的自然随笔和哲学论文集，对美国的环保运动影响很大。 
幻灯片 3:背景介绍
        为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题进行研究和探索、观察和思考的结晶。 
幻灯片 4:主题解说
       本文用充满诗意的笔触，描写出大雁回归以及它们的日常生活给我们的世界带来的如许生机和情趣，表达了作者对大雁的喜爱之情，呼吁人们保护野生动物，珍爱野生动物，与它们和谐共处。 
幻灯片 5:自主学习1．下列加点字的注音全部正确的一项是(  B  )A．弥漫(mí)     咯咯(gē)    凋零(diāo)    沼泽(zhāo)B．雾霭(ǎi)     缄默(jiān)     迁徙(xǐ)    模糊(mó)C．狩猎(shǒu)    水洼(wā)    瞄准(miáo)    邀请(yāo)D．赌注(dǔ)    喧嚷(rǎng)    盘旋(xuàn)    稀疏(shū)【点拨】A项“沼”应读zhǎo；C项“狩”应读shòu；D项“旋”应读xuán。
幻灯片 6:自主学习2．下面句中加点的词语运用不当的一项是(  D  )A．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。B．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移向南飞行200英里直达最近的
      大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。C．与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸
      进行的。D．1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可捉摸的。【点拨】D项应该是“不可预期”。
幻灯片 7:自主学习3．下列病句修改不当的一项是（  C  ）A．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。(搭 
       配不当，应将“枪声”改为“猎枪”)B．《大雁归来》这篇文章告诉人们珍惜、保护大雁成了眼下的当务之急。(重复啰唆，
       “当务之急”与“眼下的”重复，应将“眼下的”删去)C．我久久地看着麻雀，闭着眼听着鸟声和雨声，我的心无时无刻被鸟声和雨声温润着。
      (前后矛盾，删去“闭着眼”)D．返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，从空中摇晃着
      落下来。(语序不当，把“从空中”与“摇晃着”调换位置)【点拨】C项否定不当，应在“无时无刻”后面添加上“不”。
幻灯片 8:自主学习3．下列病句修改不当的一项是（  C  ）A．大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。(搭 
       配不当，应将“枪声”改为“猎枪”)B．《大雁归来》这篇文章告诉人们珍惜、保护大雁成了眼下的当务之急。(重复啰唆，
       “当务之急”与“眼下的”重复，应将“眼下的”删去)C．我久久地看着麻雀，闭着眼听着鸟声和雨声，我的心无时无刻被鸟声和雨声温润着。
      (前后矛盾，删去“闭着眼”)D．返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，从空中摇晃着
      落下来。(语序不当，把“从空中”与“摇晃着”调换位置)【点拨】C项否定不当，应在“无时无刻”后面添加上“不”。
幻灯片 9:自主学习让适当的人处在适当的位置上，承担适当的责任是非常重要的。____________。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁飞翔。　②雁阵中也蕴含了这个道理。　③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁，防止它们掉队。　④这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生力量的成长。　⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。A．①⑤④③②　  B．②①⑤③④　  C．①②④③⑤　  D．②①④③⑤4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ B ）
幻灯片 10:自主学习例句：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。一股刺骨的寒风说明不了冬天，但当凛冽的风夹杂着雪花吹向大地时，冬天就来了。5．仿写句子仿句：
幻灯片 11:探究应用候鸟的迁徙（昆明中考）余夫
       ①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。
       ②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化，特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球尤其明显。
幻灯片 12:探究应用
       ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环)，刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部(或其他部位)，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。
       ④经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚－澳大利亚、中亚－印度、西亚－东非、黑海－地中海、大西洋－美洲、密西西比－美洲和太平洋－美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们飞来飞去，前往各自的目的地。
幻灯片 13:探究应用
       ⑤在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行3800千米，到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空，也就是说，在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。 
       白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择：如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。
幻灯片 14:探究应用
       ⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！
       ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。（选自《百科知识》，有改动）
幻灯片 15:探究应用
       ⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程，只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！
       ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。（选自《百科知识》，有改动）
幻灯片 16:探究应用6．根据选文内容填空。选文②～⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、A________________________、B________________________、C__________________________五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。候鸟迁徙的路线候鸟迁徙的智慧候鸟迁徙的困难7．选文第⑥段主要使用了哪种说明方法？有何作用？举例子。举了家燕从英国迁徙到南非的例子，具体、真切、形象地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难。
幻灯片 17:自主学习8．选出下列对选文理解不正确的一项（  C  ）A．选文中“高速公路”“冒险事业”等词，使说明显得生动而有情趣；而“大多数候
      鸟的迁徙路线都呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。B．在众多观测候鸟飞行路线的方法中，被世界各国普遍采用的是环志法。C．硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的，具体用来判断方位的是北极星中心约
      35°以外的北方天空。D．作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信和责任是肯定和赞美的。
幻灯片 18:师生互动9．（原创题）学习了本文后，请参加下列活动。（2）请写两句含“雁”的古诗词名句。（1）请写三个含“雁”的成语。示例：沉鱼落雁、雁过留声、雁过拔毛、断雁孤鸿、雁足传书等。示例：①征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)__②塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)__③鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。(张若虚《春江花月夜》)
幻灯片 19:师生互动9．（原创题）学习了本文后，请参加下列活动。（3）阅读下面一组材料，写出你的探究结果。【材料一】　在长途旅行中，雁群的队伍组织得十分严密，它们常常排成“人”字形或“一”字形，它们一边飞着，还一边不断发出“嘎、嘎”的叫声。【材料二】　最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，可以利用这股气流，飞得更快、更省力。这样，一只跟着一只，大雁群自然排成整齐的“人”字形或“一”字形。示例：大雁排成整齐的“人”字形或“一”字形飞行，可以飞得更快、更省力。
幻灯片 20:大雁归来
讲课老师：作者/利奥波德