大卫惹麻烦绘本故事PPT教案

目标：通过活动让幼儿懂得做错了事要勇敢的承认错误，并且要知错就改。准备：已制作好的大卫惹麻烦绘本故事PPT过程：

1. 出示封面，引题：认识人物姓名、书名。
2. 逐一出示幻灯片，让幼儿观察大卫惹了哪些麻烦？
3. 幼儿讨论：大卫是怎样的小男孩？怎样帮助大卫认识自己的错误？
4. 继续观察最后三张幻灯片，幼儿观察大卫是怎样认识到自己的错误的？妈妈是否原谅他？
5. 教师小结，并完整讲述故事。
6. 启发幼儿说说自己做错事但勇敢承认，并获得妈妈原谅的事。

活动反思：

在活动中幼儿能认真的观察每一张图片，并且都能较好的表达自己所理解的图片内容，只是在观察图片的过程中还应有所侧重，从而会使整个活动更加紧凑，从幼儿结合自己的生活经验讲述看来，他们已经理解了整个活动的涵义，达到了预期的教学目标，效果还是不错的。

大卫惹麻烦绘本故事PPT原文欣赏

每次大卫闯了祸，他总是说——不!这不是我的错!

他撞翻了桌子：我不是故意的!

看见不喜欢的食物：我必须要吃吗?

上学没穿裤子：我忘了!

合影时大笑：我忍不住嘛!

颜料洒在地上：它自己滑下去的!

有时受了委屈：可是爸爸也骂人了!

抓坏了蛋糕：不，不是我干的!

对...不...起

妈妈，我爱你！

大卫惹麻烦绘本故事点评：

每个小朋友都会惹点麻烦，但是小朋友都是天真活泼，年纪小，有很多都是需要家长和老师指导，小朋友也不知道什么可以做，什么不可以做。你会发现，在家里被妈妈说不的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年纪的孩子不可避免的，淘气好动的男孩子在年幼无知的时候闯祸并不意外，如果没有妈妈一声声的说“不”，小朋友怎么能知道日常生活里什么是可以，什么又不可以呢?希望家长多陪伴孩子健康成长！

大卫惹麻烦绘本故事读后感

    从不懂事到懂事，从不守规矩到学会守规矩，一晃眼孩子长大了。也许他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一样黏着你，吵着你抱，长大的他需要你另一种关心。沟通、倾听这两项功课，只要努力的做，认真的做，之后你会发现，孩子的心～你抓的住噢！

        也是真的，看到窗外的小狗了么？嘴里叼着的正是大卫的算术作业！但是当大卫真的做了错事的时候，他是受到了惩罚的，比如大卫骂人之后，嘴里被塞进了肥皂！故事的结尾，得意忘形的大卫偷吃了蛋糕却矢口否认，说谎的结果是必须要独自面对夜晚的黑暗。当然，承认错误的大卫再一次赢回妈妈的爱，在妈妈慈爱的抚摸中甜甜地入睡。   

        家里被妈妈说不的大卫年龄尚小，所犯的错误是那个年纪的孩子不可避免的，淘气好动的男孩子在年幼无知的时候闯祸并不意外，如果没有妈妈一声声地说“不”他们怎么能知道日常生活里什么可以，什么不可以呢？在学校里的大卫，显然成长了一些，他所犯的那些错误都是出于身处新鲜的集体生活，希望展现自己，赢得大家关注的表现。当然，老师会告诉活泼淘气的大卫，纪律是学校生活最重要的学习环节。而这本《大卫惹麻烦》里，大卫明显地又成长了一些，拒绝进食、大声问话、出言不逊……等等行为，都显示着大卫在尝试支配自己的生活，然而就在他津津乐道地为自己惹的麻烦寻找借口的时候，他说谎了。细心的读者一定不难发现，淘气得出了圈儿的大卫其实单纯善良，发自本性的超能量让大人们头疼不已，然而，这一次，他真的犯了很多孩子在小的时候都会犯的错误——撒谎。而这一次，他真的受到了惩罚——黑暗中孤独的入睡。作者巧妙地将乏味的说教隐藏在故事之中，没有任何父母会容忍孩子说谎。当然，单纯善良的大卫很快意识到自己为什么受到惩罚，勇敢真诚的承认错误之后，大卫也第一次表达了对妈妈的爱。入睡后大卫坦然幸福的脸和妈妈温柔的手，让我不禁又在期待，下一次大卫的归来！