我永远爱你绘本故事活动目标
1、大胆猜测并讲述故事情节内容,感受母爱的伟大。
2、积极参与阅读活动,并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。
3、感受绘本语言的趣味,培养绘本阅读的兴趣。
活动准备:
妈妈的相片、PPT:“我永远爱你”黑板
活动过程
一、情境导入
这里有一些相片,我们看看她们是谁?这些都是你们的妈妈,每个人都和妈妈有一个很美的故事。
二、封面出示
——今天老师带来一本好看的书,我们先来看看它的封面,你们在图片上看到了谁,他们在干什么?
——小熊阿力和妈妈紧紧地抱在一起,小熊心理感觉怎么样?当你们被妈妈抱着的时候,你觉得幸福吗?
三、分段欣赏故事,幼儿大胆猜测讲述
1、出示图一、图二、图三
——那我们一起来听听小熊和他妈妈的故事。
——小熊阿力起床了,想给妈妈做早餐,阿力去拿碗的时候不小心把妈妈最喜欢的碗打碎了,小朋友们猜猜看,妈妈会怎么样呢?
2、出示图片进行讲述,感受妈妈的爱
出示图四和图五,引出妈妈说:“我永远爱你”
出示图四:小熊阿力跑到妈妈的房间对妈妈:“妈妈,是不是只要我乖乖的,你才爱我呢?”小朋友们猜猜看,会吗?妈妈是怎么说的?
3、出示图六和图七
妈妈笑着说:“我永远爱你!”小熊阿力又问:“要是我做坏事了呢?”妈妈说:“我还是一样永远爱你!”
4、出示图八和图九
——那如果我把枕头里的羽毛全都弄撒在地上,你还爱我吗?小熊的妈妈真的还爱小熊吗?妈妈说:“我永远爱你,但是你要把羽毛收拾干净”让我们,一起来说说看.
——小熊又问了:如果我把颜料洒在妹妹的身上,你还会爱我吗?你们猜猜看妈妈这次还会爱小熊吗?妈妈会怎么说呢?
教师小结:小熊虽然犯了错,但是他能自己把羽毛收拾干净和帮妹妹洗澡,他还是个乖孩子,所以妈妈还是爱小熊的,妈妈说:“我永远爱你,但是你要把羽毛收拾干净,还要负责给妹妹洗澡”
4、出示图十、图十一、图十二、十三、
——阿力想来想去,小声对妈妈说:“妈妈,如果我把你最喜欢的碗打破了,你还会爱我吗?”这一次,妈妈会怎么说?“妈妈永远爱你!”说完他们一起去了厨房,妈妈看见了摔在地上的碗,非常的伤心难过,这时候,阿力哭着说:“妈妈,对不起,你还会爱我吗?”这一次,妈妈紧紧地抱住阿力说:“我还是一样永远爱你!”
5、故事结局
——阿力看到妈妈这么爱自己,于是阿力就自己动手制作一个新碗送给妈妈,这个碗的名字叫做:“阿力爱妈妈”妈妈拿着碗开心的笑了。妈妈会对阿力说什么?
——对,妈妈对小熊阿力说:“我永远爱你”,小朋友们,你们觉得这个故事美吗?这本书也有一个很美的名字,叫做我永远爱你绘本故事四、完整欣赏故事,激发情感,大胆表达自己对妈妈的爱
——让我们一起来看图片再来听一下这个故事
——小熊犯很多错误,妈妈还是对小熊说我永远爱你,小朋友们你们也有自己的妈妈,你们觉得妈妈好吗?如果你们做错了事,妈妈会怎么说呢?怎么做呢?
——那你们爱自己的妈妈吗?你们能为妈妈做些什么呢?
五、结尾
——这里都是你们妈妈的相片,我相信,你们的妈妈也会像熊妈妈那样爱你们,你们的妈妈也会对你们说:我永远爱你!今天,小朋友们也要对自己的妈妈说什么呢?请你们上来拿着你妈妈的相片,抱着你的妈妈,对她说:我永远爱你!今天老师把这本书带来了,里面还有熊妹妹,熊奶奶,你们想看吗?那我们一起去和其他的小朋友看吧。
我永远爱你绘本故事原文
阿力一遍一遍地问妈妈:“妈妈,是不是只有我乖乖的,你才爱我呀?”
“我永远爱你。”
小熊阿力早早地起床了,他要给妈妈做早餐,他是想给妈妈一个惊喜。
可是他把妈妈最喜欢的碗给摔碎了。阿力很担心被妈妈骂。看他一脸担忧。
阿力不是故意的,可妈妈会怎么说呢?
是我只有乖,你才爱我啊?”
妈妈笑着说:“我永远爱你呀。”
“要是我做了坏事情了,你还爱我吗?”阿力问。
“我还是一样爱你。”妈妈说:“真的,不骗你。”
“如果打枕头仗?”
妈妈依然有耐心地说:
“我永远爱你。不过,你们得把羽毛收拾起来。”
“那如果我把画画颜料洒在妹妹身上?你还爱我吗?”
妈妈依旧有耐心地回答:
“我永远爱你。不过,你们得负责给妹妹洗澡。”
“那如果我忘了关冰箱门,妹妹把冰箱里的东西都拽了出来,你还爱我吗?”
妈妈还是那句话:
“我永远爱你。不过,咱们就没有点心吃了。”
“那如果……
阿力终于把碗的事情说出来了,妈妈尽管很伤心,但是她永远爱阿力。
“我当然爱你!”妈妈紧紧地抱住阿力。
“嘿,我有办法了!”阿力从妈妈怀里挣脱出来。
阿力要干什么呢?
也爱妈妈的阿力想了个办法,为妈妈制作了一个“阿力爱妈妈”碗。妈妈又有了一个最最喜欢的碗。
“看,一个新碗。”他说:“这个碗的名字叫‘阿力爱妈妈’。小心啊,妈妈,上面的颜料还没干呢。”
“我会非常小心的。”妈妈笑着说,“现在这个是我最喜欢的碗。”
我永远爱你绘本故事读后感
初见《永远爱你》绘本时,马上想到了宫西达也大师霸王龙系列的《永远永远爱你》,无论第几次读《永远永远爱你》,最后一页都会
感动到落泪,哽咽读完。同《永远永远爱你》那种动情致哭略有不同,
读完和英童书的《永远爱你》,感觉唇齿间还留有那柔柔的爱意,那
份浓浓的亲情在全身弥散开来。
《永远爱你》讲的是从襁褓婴儿到婴儿2阶段、狗都嫌、叛逆少年、成熟中年,母亲总会在儿子睡梦中,轻轻地推开门,悄悄地走到床前,抱起他,把他搂在怀里,摇啊摇,唱着:我永远爱你,我永远疼你,在妈妈的心里,你是我永远的宝贝!日子一天天过去,妈妈也变得愈来愈老了。有一天,她打电话给儿子,对他说:“你找个时间回来看看我这个生病的老人吧!”于是儿子回到了家,妈妈依旧唱起了那首歌:我永远爱你,我永远疼你。但是她却虚弱地无法唱完了。儿子走向妈妈,轻轻地把她搂在怀里,摇啊摇,轻轻地唱着:我永远爱你,我永远疼你,你永远是我的好妈妈。那天晚上,当儿子回到家,他走进小女儿的房间里,轻轻地抱起她,搂在怀里,摇啊摇,摇啊摇,唱着:我永远爱你,我永远疼你,在爸爸的心里,你是我永远的宝贝!
无论时空如何变幻,孩子永远是父母心中那个小小的宝贝。在自己尚未为人母之前,自己的母亲总会说“无论你们长多大,在父母心里都是孩子!”当时自己还不是很懂这句话,感觉怎么会呢?我都成
人独立了,有自己的家庭了,怎么还是孩子呢?今天以一位母亲的身份,搂着自己的孩子,读到“你是我永远的宝贝”时,仿佛时光回到儿时、成年时,自己的母亲在那里微笑地说着“无论你们长多大,在父母心里都是孩子”。
虽然我的母亲已经离开我们三年,但我感觉她一直在默默得在我
们身边,静静得看着我们。读《永远爱你》那天,正值母亲节,谨以此篇读后感,献给我的母亲,一位伟大和坚强的母亲,我们永远爱你!
本作品内容为幼儿园中班优质绘本故事《我永远爱你》PPT课件,所属分类为PPT课件模板,
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