赠汪倫1赠 汪 倫
人教版小學二年級课件PPT赠汪倫2主目錄赠汪倫3课 前 導 讀第一節赠汪倫4作者简介李白(701~762)字太白,號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最伟大的浪漫主義诗人。有“诗仙”之美譽,與杜甫並稱“大李杜”。存世诗文千餘篇,有《李太白集》30捲。赠汪倫5作者简介其诗以抒情爲主,表現出衊視權貴的傲岸精神,對人民疾苦表示同情,又善於描绘自然景色,表達對祖國山河的熱愛。诗風雄奇豪放,想象豐富,语言流轉自然,音律和谐多變,善於從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材,構成其特有的瑰玮绚爛的色彩,達盛唐诗歌藝術的巅峰。赠汪倫6诗詞介紹《赠汪倫》是唐代大诗人李白於泾縣(今安徽皖南地區)游歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別诗。全诗语言清新自然,想象豐富奇特,雖僅四句二十八字,卻是李白诗中流傳最廣的佳作之一。赠汪倫7诗詞介紹此诗前兩句描绘李白乘舟欲行時,汪倫踏歌趕來送行的情景,樸素自然地表達出汪倫對李白那種樸實、真诚的情感;後兩句先用“深千尺”赞美水深湛,緊接“不及” 筆鋒一轉,用襯托的手法,生動形象地表達了汪倫對李白那份真挚深厚的友情。赠汪倫8教學目標1、通過有感情的朗讀古诗,了解诗意,體會诗情。
2、理解“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的含義和修辭手法。
3、精讀一首《赠汪倫》,帶動一組送別诗,擴大课堂容量,豐富學生的文化底蕴。赠汪倫9識 字 識 詞第二節赠汪倫10zènglúnyù赠倫欲赠汪倫11xíngtàtán行踏潭赠汪倫12赠品欲望欲行赠送新詞學習踏歌踏步水潭深潭赠汪倫13踏多音字行赠汪倫14课 文 賞 析第三節赠汪倫15赠汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。原文欣賞赠汪倫16(1)汪倫:李白的朋友。(2)將欲行:將要遠走離開。(3)踏歌:唐代民間流行的一種手拉手、兩足踏地爲節拍的歌舞形式,可以邊走邊唱。注释译文赠汪倫17(4)桃花潭:在今安徽泾縣西南一百里。《一統誌》谓其深不可測。(5)深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪倫與他的友情,運用了誇張的手法。(6)不及:不如。注释译文赠汪倫18李白乘舟將欲行,注释译文忽聞岸上踏歌聲。忽:忽然乘:乘船遠行欲:想要踏歌:踏著節拍唱著歌行:走赠汪倫19桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。注释译文桃花潭:在今安徽泾縣不及:比不上千:桃花潭水有千尺深赠汪倫20詞 文 解 析第四節赠汪倫21白話译文李白乘舟將要離別遠行。忽然聽見岸上踏地爲節拍,有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水即使深至千尺。也比不上汪倫送我之情。赠汪倫22想象汪倫送別李白時的心情,讨論一下如果妳是汪倫,妳會唱著什麼歌麯去送行?赠汪倫231、多音字組詞:行xíng( )行háng( )2、《赠汪倫》是一首( )诗,是( )代诗人( )專門寫來送給( )3.解释加横的字的意思?(1)不及汪倫送我情。( )(2)忽聞岸上踏歌聲。( )行走銀行赠汪倫24下 课 啦
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